Міжнародний досвід без обов’язкового виїзду за кордон
Сучасна інтернаціоналізація вищої освіти не обмежується фізичною мобільністю.
Полтавська політехніка розвиває формати, завдяки яким міжнародне академічне середовище стає частиною повсякденного освітнього процесу: студенти можуть працювати в мультинаціональних командах, спільно виконувати навчальні проєкти, практикувати професійну англійську та безпосередньо спілкуватися з викладачами і дослідниками університетів інших країн.
Це особливо важливо з погляду доступності міжнародного досвіду. До COIL-проєкту чи відкритої лекції може долучитися значно більше студентів, ніж до тривалої фізичної мобільності.
Водночас онлайн-формат не замінює мобільність, а доповнює її: для багатьох студентів саме COIL або перша міжнародна гостьова лекція стають початком подальшої участі у спільному проєкті, конференції чи навчанні за кордоном.
COIL ТА МІЖНАРОДНІ ОНЛАЙН-ПРОЄКТИ
Що таке COIL?
COIL – Collaborative Online International Learning – це модель спільного міжнародного онлайн-навчання.
Її головна відмінність від звичайної онлайн-лекції полягає в тому, що студенти різних університетів не просто одночасно слухають навчальний матеріал, а взаємодіють, працюють у міжнародних командах і створюють спільний результат.
COIL може включати спільні заняття, дослідницькі та проєктні завдання, бізнес-кейси, презентації, дискусії, командні проєкти й розроблення практичних рішень.
Завдяки цьому студенти одночасно розвивають предметні знання, цифрові навички, командну взаємодію, професійну англійську мову та міжкультурну компетентність.
Перші міжнародні онлайн-проєкти та школи
Ще до системного впровадження COIL Полтавська політехніка долучалася до міжнародних онлайн-форматів, які поєднували студентів і викладачів із різних країн.
У жовтні 2021 року студенти та викладачі університету взяли участь у міжнародній онлайн-школі, присвяченій оптимізації бізнес-проєктів і розробленню ефективних маркетингових стратегій.
Учасники працювали над туристичними бізнес-процесами, аналізували маркетингові інструменти та розробляли практичні проєкти разом із представниками University North у Хорватії, Odlar Yurdu University в Азербайджані, Bialystok University of Technology у Польщі та ISMA University у Латвії.
Матеріали та посилання
Міжнародний онлайн-проєкт із Avans University of Applied Sciences
У травні 2023 року Полтавська політехніка реалізувала спільний освітній онлайн-проєкт із Avans University of Applied Sciences із Нідерландів.
До проєкту долучилися 16 студентів Полтавської політехніки, які представляли спеціальності «Менеджмент», «Фінанси», «Міжнародні економічні відносини», «Підприємництво» та «Маркетинг». Нідерландський університет залучив 22 студентів із Нідерландів, Франції, Мексики, Польщі, Іспанії та Угорщини.
Учасники працювали у п’яти міжнародних командах. Під час онлайн-занять вони аналізували особливості створення стартапів, розробляли конкурентні бізнес-ідеї, обговорювали моделі фінансування, роботу з інвесторами, ризики, бізнес-моделі та вплив національної культури на міжнародне підприємництво.
Проєкт поєднав лекції, практичні завдання, командну роботу та безпосередню комунікацію зі студентами й викладачами Avans University.
Матеріали та посилання
Студенти та викладачі стали учасниками міжнародного проєкту з нідерландським університетом-партнером
Другий спільний COIL-проєкт із Avans University of Applied Sciences
У вересні 2026 року Полтавська політехніка оголосила набір студентів Навчально-наукового інституту фінансів, економіки, управління та права на проєкт “Intercultural Negotiations” із нідерландським Avans University of Applied Sciences. У міжнародних онлайн-командах студенти будуть досліджувати особливості ділових переговорів у різних культурах, проведуть інтерв’ю з представниками бізнесу й підготують спільний відеоролик. До участі запрошуються студенти із рівнем англійської не нижче B1. Реалізація проєкту запланована на 12–26 листопада 2026 року.
Матеріали та посилання
Набір на COIL-проєкт «Intercultural Negotiations» із Avans University
EducationUSA + SUNY COIL: розвиток віртуальних обмінів зі США
Одним із важливих етапів розвитку віртуальної міжнародної співпраці стала участь Полтавської політехніки в Академії лідерства з інтернаціоналізації EducationUSA.
У межах ініціативи українські та американські викладачі навчалися розробляти модулі віртуальних обмінів із використанням методології SUNY COIL. Представниця Полтавської політехніки отримала грант для реалізації такого проєкту.
Цей досвід став передумовою для переходу від окремих онлайн-контактів до структурованих міжнародних навчальних форматів, інтегрованих в освітній процес.
Підготовка викладачів до розроблення COIL
Системне впровадження COIL потребує не лише міжнародних партнерів, а й підготовлених викладачів.
У 2024 році науковиці Полтавської політехніки Анна Агейчева та Анна Павельєва пройшли спеціалізований курс із розроблення COIL-проєктів, організований The Hague University of Applied Sciences та Cormack Consultancy Group у межах Twinning Initiative.
Науковиці Полтавської політехніки пройшли курс із розроблення COIL-проєктів
Це посилило інституційну спроможність університету: Полтавська політехніка не лише долучається до готових міжнародних форматів, а й формує власну експертизу для їхнього проєктування та інтеграції в освітні компоненти.
Пілотний COIL із Hochschule Burgenland
Перший пілотний онлайн-курс із міжкультурної комунікації між Полтавською політехнікою та Hochschule Burgenland був реалізований у 2024 році.
До занять долучилися студенти факультету філології, психології та педагогіки, а також представники австрійського університету. Учасники працювали у змішаних міжнародних групах по 4–5 осіб і обговорювали їжу, свята, традиції, спорт, соціальні мережі, сім’ю та особливості системи вищої освіти України й Австрії.
Цей формат став для студентів першим досвідом спільного міжнародного онлайн-навчання, що поєднувало професійну англійську мову, командну роботу та міжкультурний діалог.
Матеріали та посилання
COIL-проєкт «Міжкультурна співпраця: Україна та Австрія»
У 2025 році співпраця з Hochschule Burgenland отримала продовження у форматі повноцінного COIL-проєкту «Intercultural Collaboration: Ukraine and Austria».
Студенти Полтавської політехніки та австрійського університету регулярно працювали в міжнародних командах, обговорювали культурні особливості двох країн і створювали спільні матеріали.
Під час проєкту учасники досліджували різдвяні та новорічні традиції, порівнювали повсякденні практики, навчалися презентувати власну культуру міжнародній аудиторії та розвивали навички міжкультурної комунікації.
У Полтавській політехніці розпочався новий міжнародний COIL-проєкт між Україною та Австрією
Завершився COIL-проєкт «Міжкультурна співпраця: Україна та Австрія»
Співпраця з Hochschule Burgenland поєднує академічну мобільність, викладацькі обміни та спільне віртуальне навчання.
Міжнародний COIL: Литва, Чехія, Косово та Фінляндія
У 2025–2026 роках студенти Полтавської політехніки працювали в міжнародному COIL-проєкті разом із представниками:
- Vilniaus kolegija – Литва;
- Mendel University – Чехія;
- Universum College – Косово;
- Seinäjoki University of Applied Sciences – Фінляндія.
Проєкт був присвячений управлінню проєктами, інноваціям, фінансовим стратегіям та командній взаємодії у мультикультурному середовищі.
У Полтавській політехніці стартував міжнародний студентський COIL-проєкт
Практичним компонентом проєкту стала робота над бізнес-кейсом компанії Maxima LT. Студентські команди розробляли міжнародні бізнес-рішення, презентували результати та отримали 5 кредитів ECTS за виконану роботу.
Студенти Полтавської політехніки успішно завершили міжнародний COIL-проєкт
Цей проєкт поєднав академічне навчання, міжнародну командну роботу та розв’язання реального прикладного завдання для бізнесу.
МІЖНАРОДНІ ГОСТЬОВІ ЛЕКЦІЇ
Гостьові лекції є одним із найбільш доступних інструментів інтернаціоналізації вдома.
Завдяки їм студенти, аспіранти та викладачі Полтавської політехніки можуть безпосередньо взаємодіяти із закордонними дослідниками й практиками, знайомитися з актуальними науковими дискусіями, дізнаватися про інші академічні традиції та практикувати професійну комунікацію іноземною мовою.
Водночас Полтавська політехніка виступає не лише приймаючою стороною. Викладачі університету також проводять гостьові лекції для студентів партнерських закладів за кордоном.
Ukraine Global Faculty
У 2022 році Полтавська політехніка долучилася до міжнародної освітньої ініціативи Ukraine Global Faculty, яка надає українським студентам і викладачам доступ до онлайн-лекцій та майстер-класів від провідних міжнародних науковців і практиків.
Полтавська політехніка приєдналася до міжнародного освітнього проєкту Ukraine Global Faculty
У межах проєкту для української академічної спільноти проводили лекції, зокрема, професор Ерік Райнерт, а також інші відомі дослідники.
Норвезький економіст прочитає лекцію для студентів і викладачів українських університетів
Ukraine Global Faculty запрошує відвідати лекції відомих зарубіжних науковців
“Contemporary Contexts and Debates: 21st Century Literatures and Cultures in English”
Одним із наймасштабніших прикладів системної міжнародної роботи став цикл відкритих лекцій «Contemporary Contexts and Debates: 21st Century Literatures and Cultures in English».
Упродовж циклу студенти та викладачі Полтавської політехніки спілкувалися з дослідниками зі США, Канади, Німеччини та Швейцарії. Тематика охоплювала сучасну поезію, американістику, літературу, популярну музику, фан-культуру, американську готику, наукову фантастику та культуру корінних народів Канади.
Старт циклу «Contemporary Contexts and Debates»
Матеріали окремих лекцій:
- «More than Rust»: наративи постіндустріальної Америки
- Дослідниця з Цюріхського університету прочитала лекцію з американістики
- Романтизм і «кліматичне горе» в сучасній популярній музиці
- Американська готика XXI століття
- Фан-культура як культура мемів
- Повсякденність у сучасній поезії
- Протест у документальній поезії XXI століття
- Науковий дискурс у сучасній науковій фантастиці
- Хіп-хоп корінних народів Канади
- Американський науковець про збірку «Листи Майя»
- Поезія Клаудії Ренкін і Сола Вільямса
Ця ініціатива також була висвітлена у статті швейцарського журналу Horizons, де цикл було представлено як приклад міжнародного академічного викладання.
Швейцарський журнал написав про цикл гостьових лекцій для студентів Полтавської політехніки
Двосторонні гостьові лекції зі Stefan cel Mare University of Suceava
У 2023–2024 навчальному році Полтавська політехніка та Stefan cel Mare University of Suceava реалізували серію двосторонніх гостьових лекцій.
Викладачі українського університету виступали перед студентами румунського університету, а румунські науковці проводили лекції для студентів, аспірантів і викладачів Полтавської політехніки.
Тематика охоплювала HR-менеджмент, транснаціональні корпорації, міжнародні відносини, транскордонне співробітництво, історію, дезінформацію, соціальні науки та використання нових джерел даних.
Анонс лекцій румунських науковців для університетської спільноти
Лекції науковців Suceava для Полтавської політехніки:
- Marcela Slusarciuc – транскордонні регіони як зони стабільності для ЄС
- Marin Gherman – міфи, стереотипи та дезінформація в румунсько-українських відносинах
- Florin Pintescu – молдавсько-козацькі відносини XVI–XVIII століть
- Geta Mitrea – використання нових джерел даних для офіційної статистики
Лекції викладачів Полтавської політехніки для Suceava:
- Альона Буряк – гостьова лекція в Stefan cel Mare University of Suceava
- Аліна Чайкіна – лекція з HR-менеджменту
- Наталія Безрукова – лекція про транснаціональні корпорації
- Євгенія Хоменко – серія лекцій про стресостійкість і ментальне здоров’я
- Віктор Чернишов – лекція про постать Григорія Сковороди
Такі заходи перетворюють міжнародні угоди між університетами на реальну академічну взаємодію між викладачами та студентами обох країн.
Гостьова лекція в Lucian Blaga University of Sibiu
У травні 2024 року доцентка кафедри германської філології та перекладу Анна Павельєва взяла участь у X International Week, організованому Lucian Blaga University of Sibiu, і прочитала лекцію, присвячену ранній творчості Миколи Гоголя.
Цей приклад демонструє, що міжнародні онлайн- та очні формати дають змогу не лише переймати іноземний досвід, а й представляти українську академічну експертизу міжнародній університетській спільноті.
Міжнародні лекції для технічних і мистецьких спеціальностей
Міжнародна лекційна діяльність Полтавської політехніки охоплює не лише гуманітарні та соціальні дисципліни.
У 2020 році професор Branimir Cvetković провів для студентів відкриту онлайн-лекцію, присвячену цифровому моделюванню нафтогазових родовищ і професійним кейсам у галузі нафтогазової інженерії.
Іноземний професор поділився професійними кейсами цифрового моделювання нафтогазових родовищ
У 2021 році американська художниця та викладачка Natalia Kormeliuk провела лекцію про керамічні печі в навчальних закладах США, порівнявши американський і український досвід мистецької освіти.
Американська художниця відвідала Політехніку і прочитала лекцію про кераміку
У 2023 році Полтавська політехніка анонсувала відкриту онлайн-лекцію професорки Принстонського університету Erin Besler, присвячену створенню цифрових додатків для творців архітектури.
Професорка Принстонського університету прочитає відкриту лекцію з урбаністики
Міждисциплінарні лекції з Німеччини
У 2025 році для студентів психології та терапії і реабілітації серію занять проводила німецька дослідниця та практикуюча терапевтка Уте Кьонке.
Друга гостьова лекція Уте Кьонке для студентів Полтавської політехніки
Третя гостьова лекція Уте Кьонке для студентів Полтавської політехніки
Заключна гостьова лекція німецької дослідниці Уте Кьонке
Такі міждисциплінарні заходи допомагають поширювати міжнародний компонент на гуманітарні, соціальні, економічні, технічні та здоров’язбережувальні напрями підготовки.
Що дають COIL і гостьові лекції?
Для студентів це можливість:
- отримати міжнародний академічний досвід без тривалого перебування за кордоном;
- використовувати іноземну мову в реальній навчальній і професійній комунікації;
- працювати в міжнародних командах;
- розвивати міжкультурну компетентність;
- знайомитися з іншими академічними традиціями;
- працювати над практичними міжнародними кейсами;
- підготуватися до подальшої фізичної мобільності;
- знайти тему, партнера або мотивацію для наступного міжнародного проєкту.
Для викладачів це простір для розвитку міжнародного викладання, пошуку партнерів, модернізації освітніх компонентів і створення спільних курсів.
Міжнародна траєкторія студента може розвиватися поступово:
гостьова лекція → міжнародне онлайн-заняття → COIL → спільний освітній або дослідницький проєкт → академічна мобільність → довгострокове міжнародне партнерство.
Як долучитися?
Стежте за оголошеннями Полтавської політехніки.
Відкриті міжнародні лекції можуть бути доступними для всієї університетської спільноти або для окремих освітніх програм. COIL-проєкти зазвичай інтегруються у конкретні освітні компоненти та реалізуються спільно з викладачами партнерських університетів.
Міжнародний досвід не обов’язково починається з тривалого навчання за кордоном. Іноді його першим кроком стають одна гостьова лекція, одна міжнародна команда або один спільний онлайн-проєкт – а наступним уже може бути академічна мобільність, дослідження чи нове міжнародне партнерство.